PRESENTACIONES EN CLASE

PRESENTACION NATURALEZA: Podéis encontrar muchos recursos relacionados con la naturaleza, para niños de Educación Primaria.

PRESENTACION ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FISICA:

Página web sobre distintas actividadesmultimedia sobre educación fisica.

http://www.freewebs.com/martinonerva/

PRESENTACIÓN SECOND LIFE: Este programa podemos encontrarlo en la siguiente dirección: www.secondlifespain.com
Second Life (o SL), es un mundo virtual 3D de interacción social creado por Linden Lab y fundado por Philip Rosedale. Es un mundo que está distribuido en una amplia red de servidores y al que se puede acceder a través de Internet. Este programa proporciona a sus usuarios o “residentes” herramientas para modificar el mundo y participar en su economía virtual, que opera como un mercado real. La media de edad de los residentes de este mundo virtual es de 32 años

PRESENTACIÓN PSICO EDU: PsicoEdu es una página dirigida para el 2º ciclo de Educación Infantil y toda la etapa de Educación Primaria.
Podréis encontrar distintos recursos educativos para las áreas de: Lengua y Literatura, Matemáticas y Conocimiento del Medio.
Con los materiales que encontraréis en esta página se pretende reforzar los contenidos trabajados en las clases, mediante le empleo de materiales digitales.

PRESENTACIÓN ESCUELA DE PADRES: Pagina web que da recursos a los padres sobre el consumo de drogas,cada vez mas frecuente. muy util!!

http://www.freewebs.com/jesusmansoayuso/

PRESENTACIÓN NUESTRO PLANETA: Objetivos de la Web: Acercar al niño al mundo del reciclaje y medio ambiente
Desarrollar una actitud crítica ante el consumo descontrolado
Fomentar actitudes y valores del ciudadano y respeto hacia el entorno
Participar activamente en la mejora y protección del medio ambiente
Conocer nuestro mundo y los paisajes que lo conponen
Ejercitar los conocimientos de geografía

http://www.freewebs.com/psicopedagogia4/

PRESENTACIÓN TANGRAM: El tangram es un juego chino que consta de 7 piezas, cuya finalidad es ordenarlas para formar diferentes siluetas. Al formar las siluetas, las piezas no se deben sobreponer unas sobre otras, y se han de utilizar todas. Las 7 piezas, llamadas tans son: 5 triángulos de diferentes tamaños, 1 cuadrado y 1 paralelogramo romboide, aunque los modelos de tangram pueden variar.

http://iramandrae.webs.com/introduccin.htm

PRESENTACION RECURSOS EDUCACIÓN PRIMARIA: Actividades de matematicas, lengua y conocimiento del medio a traves de juegos.

http://www.freewebs.com/silviaantira/matematicas.htm

PRESENTACION PAGINA ANIMALES: Pagina web con recursos de animales, con actividades y videos.

http://www.freewebs.com/eduram

PRESENTACIÓN EL ARTE EN LA ESCUELA: Se trata de una web dirigida tantos a los niños como a los profesores, en ella existen diferentes recursos educativos sobre el arte realizados con powerpoint, páginas de internet interesantes, actividades de hotpotates, difererentes juegos, consejos para los profesores...

PRESENTACIÓN TRAVIAN: Es un juego interactivo que se basa principalmente en el funcionamiento de una ciudad, donde el alumnos deben desarrollar distintas estrategias, para crear la aldea, administrando recursos y mejorando la calidad de vida de los ciudadanos, creando diferentes órganos de defensa y gobierno, con el que podrán aliarse o defenderse de posibles ataques… http://www.freewebs.com/crispatryuam/index.htm

PRESENTACIÓN DE NUESTRO GRUPO BLOCKCAD: Es un programa similar al LEGO pero de manera virtual, mucho mas dinamico.

http://www.freewebs.com/psicopedagogiauam/

DISCO VIRTUAL

El Disco virtual es una emulación de algunas características de una unidad de disco, aunque en su sentido más general puede ser la emulación de un disco duro, un lector de CD/DVD o una red compartida. El disco virtual se puede crear en la memoria RAMcon el objeto de tener un acceso de escritura/lectura.

Tiene la ventaja de que desde cualquier lugar lo puedo abrir sin necesidad de cargar un dispositivo de almacenaje. La desventaja frente a estos dispositivos es que se necesita conexión a Internet para acceder al disco duro.En el disco virtual se pueden guardar imágenes, fotos, videos, de tal manera que desde mi página Web puedo crear vínculos para poder

El link que utilizamos para crear nuestro disco duro virtual es: http://www.xthost.info/

RECURSOS

A) DISCO VIRTUAL

El Disco virtual en ordenadores es una emulación de algunas características de una unidad de disco, aunque en su sentido más general puede ser la emulación de un disco duro, un lector de CD / DVD o una red compartida. El disco virtual se puede crear en la memoria RAM con el objeto de tener un acceso de escritura/lectura más rápido[1] (véase Disco RAM), empleado (en los 1980s) a veces[2] para la copia de disquetes. Las unidades de DVD o CD se montan vía un software específico (Disk image emulator) que genera una emulación de imagen de disco, éste permite leer un CD o DVD desde la imagen de disco que generalmente se ubica en el disco duro, de esta forma permite a los usuarios la ejecución de los programas sin la necesidad de ir intercambiando CD's o DVD's durante la ejecución (muy útil en juegos de ordenador).




C) WIKI

Un wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc, conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página. Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa.
Wiki también se puede referir a una colección de páginas hipertexto, que pueden ser visitadas y editadas por cualquier persona.

Hot Potatoes

Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas de autor, desarrollado por el equipo del University of Victoria CALL Laboratory Research and Development, que te permiten elaborar ejercicios interactivos basados en páginas Web de seis tipos básicos.
La interactividad de los ejercicios se consigue mediante JavaScript (un "Script" es un poco de código que hace algo en una página Web). Este código está hecho con un lenguaje llamado JavaScript inventado por Netscape. Posteriormente podéis publicar dichas páginas en un servidor Web.
Además, el programa está diseñado para que se puedan personalizar casi todas las características de las páginas. Por tanto, si usted sabe algo de código HTML o de JavaScript, podrá hacer cualquier cambio que desee en la forma de trabajar de los ejercicios o en el formato de las páginas Web. Para profesores que utilicen el programa sin ánimo de lucro, Hot Potatoes es gratis. No obstante debéis registrar el programa, para ello ir a la página Web de Hot Potatoes, rellenar un formulario y gratuitamente os proporcionarán un nombre de usuario y una contraseña que os enviaran por e-mail, conviene hacerlo pues de este modo os mantendrán informados de las actualizaciones del programa. Además si no lo hacéis el programa no tendrá una funcionalidad completa y tendrá limitaciones como el número de preguntas que se pueden poner en un ejercicio etc. Utilización: La información editable de cada tipo de ejercicio se guarda en un archivo específico de cada aplicación de HP. A partir del mismo se generará el documento final interactivo en formato *.HTML. Esta página se sube al servidor web. El alumno no necesita tener instalado en su equipo el programa Hot Potatoes para realizar cada ejercicio. Sólo se requiere acceder utilizando un navegador como Internet Explorer 5.5 o superior.
Descripción de los Componentes de Hot Potatoes 5.

JBC crea ejercicios de elección múltiple. Cada pregunta puede tener tantas respuestas como usted quiera y cualquier numero de ellas pueden ser correcta. En contestación a cada respuesta se da al estudiante una retroalimentación especifica y aparece el porcentaje de aciertos cada vez que se selecciona una respuesta correcta. Tanto en JBC como en el resto de los programas es posible incluir una lectura que el alumno efectuará antes de realizar los ejercicios.
Ejemplo acerca de los Dinosaurios
JCloze genera ejercicios de rellenar huecos. Se puede poner un número ilimitado de posibles respuestas correctas para cada hueco y el estudiante puede pedir ayuda si tiene dudas y se le mostrará una letra de la respuesta correcta cada vez que pulse el botón de ayuda. Una pista especifica puede ser también incluida para cada hueco. El programa permite poner los huecos en palabras seleccionadas por el usiario o hacer el proceso automático de forma que se generen huecos cada “n” palabras de un texto. También se incluye puntuación automática.
Ejemplo ¿Conoces el parque natural de Monfragüe?
JCross crea crucigramas, puedes usar una cuadrícula de cualquier tamaño. Como en JQuiz y JCloze, un botón de ayuda permite el estudiante solicitar una letra en el caso de que la necesite .
Ejemplo. Quince términos relacionados con "Nuestros paisajes".
JMatch crea ejercicios de emparejamiento u ordenación. Una lista de elementos aparecen en la izquierda (estos pueden ser imágenes o texto), con elementos desordenados a la derecha. Esta aplicación puede ser usada por ejemplo para emparejar vocabulario con imágenes o traducciones, o para ordenar sentencias que forman una secuencia o una conversación. A su vez los hay de dos tipos:
Ejemplo tipo I "Selección de monumentos del rico patrimonio extremeño (el alumno selecciona el nombre de los monumentos de las fotografías seleccionándolos de las listas desplegables que se muestran)
Ejemplo tipo II "Los dinosaurios" (el alumno en vez de hacer "clic" sobre el elemento en cuestión lo arrastrará con el ratón y lo soltará en el lugar apropiado)
JMix crea ejercicios de reconstrucción de frases o párrafos a partir de palabras desordenadas. Es posible especificar tantas respuestas correctas diferentes como quieras basadas en palabras y signos de puntuación de la frase base. Se puede incluir un botón que ayuda al estudiante con la siguiente palabra o segmento de la frase si lo necesita.
Ejemplo. Descubre un refrán popular relacionado con el clima.